一、個人簡介
劉新芳，教授、博士、碩士生導師。上海外國語大學博士，廣東外語外貿大學博士後，美國賓州州立大學訪問學者，江蘇省高校“青藍工程”中青年學術帶頭人。主持完成教育部人文社會科學研究青年基金項目“基于英美英語寫作教材的語篇類型共生關系模式構建”（項目編号：14YJC740056）1項，市廳級項目4項；目前在研國家社科基金項目“中美英語寫作教材百年發展比較研究”（項目編号：17BYY110）1項。在English Today、Language in Society、《外語與外語教學》《外語教學理論與實踐》《外語研究》《解放軍伟德国际1916备用网址學報》等期刊發表論文20餘篇，出版專著1部。
研究方向：西方修辭學、語篇語言學、英語教育
聯系方式：xfliu168@126.com
二、主要授課
英語課程與教材研究、學術論文寫作、創意寫作、高級英語讀寫
三、發表的主要論著/論文
[1] 《語篇類型共生關系研究》，專著，廈門大學出版社，2018年。
[2] 《語篇語言學導論》，編委，上海外語教育出版社，2012年。
[3] 《語言類核心期刊譯學論文索引（1991-2005）》，第二主編（2/2），天津教育出版社，2006年。
[4] 《走進高中新課改——英語教師必讀》，編委，南京師範大學出版社，2005年。
[5] 《譯學大詞典》，編委，中國世界語出版社，1999年。
[6] 劉新芳、徐梅. 情緒調節影響二語寫作創造力，《中國社會科學報》2023年3月2日。
[7] 劉新芳、王彥亭. 基于語料庫的英語面包量詞分類研究，《河西學院學報》2021年第3期。
[8] 劉新芳. 基于美國英語寫作教材的語篇類型共生關系形成過程研究，《外語學刊》2018年第5期。
[9] Liu, Xinfang. A Cosmopolitan Perspective on Learning and Teaching English. English Today, 2018, 34(3): 60-62.
[10] 劉新芳. 國外語篇類型研究述評，《伟德国际1916备用网址學報》2018年第2期。
[11] 王雲、劉新芳. 漢英心理動詞程式語語音表征對比研究——來自視覺掩蔽啟動範式的證據，《外語界》2018年第3期。
[12] 王雲、劉新芳. 漢英心理動詞雙字/詞語符逆序表征對比研究——來自掩蔽啟動範式的證據，《現代外語》2018年第3期。
[13] 劉新芳、王雲. 漢英博士論文緻謝辭情感訴諸修辭對比研究，《外語教學》2018年第3期。
[14] Liu, Xinfang. Review of Translanguaging in Higher Education: Beyond Monolingual Ideologies. Language in Society, 2017, 46(4): 610-612.
[15] 唐雅雯、劉新芳、吳心怡. 中國高校新年獻詞修辭特點分析，《文教資料》2017年第23期。
[16] 劉新芳、歐陽護華. 21世紀美國大一英語寫作教材特點分析，《外語教學理論與實踐》2017年第2期。
[17] 劉新芳、王雲. 漢英博士論文緻謝辭邏輯訴諸修辭對比研究，《解放軍伟德国际1916备用网址學報》2016年第6期。
[18] 劉新芳、王雲. 漢英博士論文緻謝辭人格訴諸修辭對比研究，《外語與外語教學》2016年第4期。
[19] 劉新芳. 跨洋互動：英語寫作教學新模式，《中國教育學刊》2016年第1期。
[20] 劉新芳. 《話語形式與意義：語料庫輔助話語研究理論與實踐》評介，《外語研究》2015年第6期。
[21] 劉新芳、王雲. 西方修辭情境理論研究述評，《廣東外語外貿大學學報》2015年第3期。
[22] 劉新芳、王雲. 修辭情境理論觀照下的TEM-4便條寫作，《長春理工大學學報》2015年第9期。
[23] 劉新芳. 修辭互動視角下的語篇類型共生關系研究，上海：上海外國語大學，2013年。
[24] 劉新芳. 論語篇宏觀結構的功能，《重慶交通大學學報》2011年第6期。
[25] 劉新芳. 語篇宏觀結構及其體現形式，《牡丹江大學學報》2011年第9期。
[26] 劉新芳. 英語隐喻性量詞的構成特征及其功能，《蘇州科技學院學報》2011年第6期。
[27] 李克、劉新芳. 修辭權威、修辭人格與修辭勸說的互動關系研究，《中南大學學報》2011年第4期。
[28] 劉新芳. 西方馬克思主義同批評語篇分析的淵源，《蘇州科技學院學報》2010年第5期。
[29] 劉新芳. 維特根斯坦私人語言論證：一個悖論命題，《牡丹江大學學報》2010年第8期。
[30] 劉新芳. 漢語“量詞”術語英譯正名，《信息技術與術語标準化》2006年第2期。
[31] 劉新芳. 綜合性譯學詞典的編排體例探讨，《蘇州科技學院學報》2003年第3期。
[32] 劉新芳. 模糊性與文學翻譯，《河南教育學院學報》2000年第2期。
四、主持或參與課題
[1] 2017-2021年，國家社科基金年度項目“中美英語寫作教材百年發展比較研究”（17BYY110）。（主持）
[2] 2016-2018年，江蘇高校哲學社會科學研究一般項目“西方修辭學視角下的漢英博士論文緻謝辭對比研究”（2016SJD740025）。（主持）
[3] 2015-2017年，蘇州科技學院校科研基金項目“基于語料庫的漢英博士論文緻謝辭修辭對比研究”（XKR201505）。（主持）
[4] 2015-2017年，蘇州科技學院2015“本科教學工程”校級教學改革與研究項目“基于中美英語寫作教材的EFL寫作教學模式構建”（2015JGZ-14）。（主持）
[5] 2014-2017年，教育部人文社會科學研究青年基金項目“基于英美英語寫作教材的語篇類型共生關系模式構建”（14YJC740056）。（主持）
[6] 2010-2011年，第五屆上海外國語大學研究生科研基金項目“基于西方修辭理論的篇章類型研究”。（主持）
[7] 2006-2007年，蘇州科技學院校科研基金項目“譯學工具書研編”。（主持）
[8] 2018-2020年，江蘇省社科基金項目“雙語者語言轉換的認知控制及其神經機制研究”（18YYB011）。（參與，2/5）
[9] 2017-2019年，江蘇省社科基金項目“基于語料庫的歐洲智庫中國形象建構研究”（17YYB012）。（參與，3/4）
[10] 2014-2016年，江蘇高校哲學社會科學研究一般項目“英漢心理動詞語義組織模式對比研究”（2014SJB556）。（參與，2/4）
[11] 2013-2015年，江蘇高校哲學社會科學研究一般項目“基于語料庫的英漢政治話語語義韻對比研究”（2013SJB740035）。（參與，3/5）
五、獎勵及榮譽稱号
2022年 獲江蘇省高校優秀本科畢業設計（論文）三等獎；
2021年 獲江蘇省教育研究成果獎三等獎；
2019年 獲伟德国际1916备用网址校優秀教師；
2019年 獲“外研社•國才杯”全國英語寫作大賽（江蘇賽區）指導二等獎；
2018年 獲江蘇省高校“青藍工程”中青年學術帶頭人培養對象；
2018年 獲伟德国际1916备用网址“交行獎教金”（科研類）；
2018年 獲蘇州市第十四次哲學社會科學優秀成果三等獎；
2018年 獲江蘇省高校教學管理研究會教學研究工作委員會優秀教研論文二等獎；
2018年 獲“外研社杯”全國英語寫作大賽（江蘇賽區）指導三等獎；
2016年 獲“外研社杯”全國英語寫作大賽（江蘇賽區）指導三等獎；
2016年 獲江蘇高校優秀中青年教師赴境外研修資助；
2015年 獲“外研社杯”全國英語寫作大賽（江蘇賽區）指導一等獎；
2013年 獲“外研社杯”首屆全國英語寫作大賽（江蘇賽區）指導一等獎；
2011年 獲上海外國語大學優秀學生獎；
2010年 獲江蘇政府留學獎學金。
六、社會貢獻與兼職
中國認知神經語言學研究會理事
伟德国际1916备用网址語言教育研究所副所長
伟德国际1916备用网址學術委員會委員
