一、個人簡介

楊愛軍，教授，伟德国际1916备用网址碩士生導師。

研究方向：外語教學與翻譯理論與實踐

聯系方式：

郵箱：20081014@zyufl.edu.cn

二、主要授課

中西翻譯簡史、跨文化交際、英語語法拾遺、英語國家社會與文化、綜合英語、語法理論與實踐

三、發表的主要論著/論文

[1] 《查醫生援鄂日記》翻譯策略研究，《上海翻譯》，2020年第6期。

[2]  《阿Q正傳》在英語世界的翻譯傳播，《中國社會科學報》，2022年11月18日。

[3]  高校教師信息素養提升策略，《中國社會科學報》，2021年6月21日。

[4]   基于CBI理論的基礎階段語法教學新探——以關系分句為例，《人大複印資料·中學外語教與學》全文轉載，2018年第3期。

[5] SPOC視阈下的基礎階段英語教學模式探索，《人大複印資料•中學外語教與學》全文轉載，2015年第4期。

[6]  基于“内容依托教學法”的高中英語教學模式探索，《人大複印資料•中學外語教與學》全文轉載，2014年第3期。

[7] 基礎階段英語立體化教學模式新探，《人大複印資料•中學外語教與學》全文轉載，2013年第2期。

[8] 《遠東國際軍事法庭庭審記錄·全譯本》第21卷,上海交大出版社，2021年6月。

[9]  Dr. Zha’s Diary of Fighting the COVID-19, Naturalogic Publishing Inc, 2020年8月。

[10] Journey to Justice，The Inside Story of the Chinese Prosecutor Hsiang Che-chun and His Team in the Tokyo Trial, Naturalogic Publishing Inc,2023年即将出版。

四、主持或參與課題

[1]  2019-2021年，浙江省教育廳“十三五”第二批教育改革研究項目“OBE理論視域下高職‘332’人才培養路徑研究”（jg20190506）。（主持）

[2]  2018-2020年，紹興市教改項目“應用型本科高校英語類精英人才培養模式改革”（SXSJG201803）。（主持）

[3]  2013-2015年，浙江省首批教改項目“以英語小說閱讀為依托的語法教學模式探索”（KG2013473）。（主持）

五、獎勵及榮譽稱号

[1] 2020年獲浙江省第二十一屆哲學社會科學優秀成果獎二等獎，排名2/2.

六、社會貢獻與兼職

教育部評估專家、浙江省中小學教輔教材審定專家、浙江省外文學會理事